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摘要:
目前,独立学院贫困大学生创业培训教育面临着重视不够、针对性不强、机制不健全、师资不足、培养目标缺乏层次、缺少专门系统的培训教育体系等问题.福州大学至诚学院在贫困生创业培训教育上进行顶层设计,从贫困大学生创业的团体心理辅导、电子商务创业技能培训、SIYB创业意识和能力培训、创业训练计划项目、互联网+创业大赛五个方面入手,探索贫困大学生五位一体创业培训教育的方式和实施路径,以增强贫困大学生的创业和就业能力,为完善独立学院贫困大学生创业教育提供有益借鉴.
内容分析
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文献信息
篇名 独立学院贫困大学生创业教育体系的构建与实施 ——以福州大学至诚学院为例
来源期刊 高校后勤研究 学科
关键词 贫困大学生 创业培训教育体系 构建与实施
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号
字数 4842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8882.2018.09.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈路舟 福州大学至诚学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
贫困大学生
创业培训教育体系
构建与实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校后勤研究
月刊
1672-8882
11-5245/G4
16开
北京理工大学后勤10号楼336室
1985
chi
出版文献量(篇)
5769
总下载数(次)
8
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