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摘要:
学校是人才的摇篮.中等职业教育需要培养的是能够适应时代需求的并能被企业所用的合格的毕业生.因此,中职教育在加强校企合作的同时,作为学校的教师本身也要在教学上有所改进与突破.传统的教学方法已不能适应当代中职生的特点.笔者阐述了在教改浪潮中本人在专业实操性比较强的中职口腔修复工艺技术专业可摘义齿修复工艺技术这门课程教学中所采取的方法及取得的成效.
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教学
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文献信息
篇名 可摘义齿修复工艺技术教学改革的探索
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 可摘义齿修复工艺技术 教学改革
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 课堂教学与课程改革
研究方向 页码范围 132-134
页数 3页 分类号
字数 2883字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
可摘义齿修复工艺技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
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1495
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