原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
针对我国高师教育技术公共课的现状,对高师教育技术公共课的教学改革作了一些探讨,认为高师教育技术公共课的教学改革应以课程建设为核心,明确课程目标,规范教学内容,探讨适宜的教学模式和多元化的教学评价体系.
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课程设计
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高师教育技术公共课教学改革探索
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 教育技术公共课 课程目标 教学内容 教学模式 教学评价
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 评论
研究方向 页码范围 290-292
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2006.04.008
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术公共课
课程目标
教学内容
教学模式
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导