创新手段向40分钟小数课堂要效率

• 作者: 梁小哲
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 课堂效率 提高策略 创新
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.15.096

摘要

小学数学课堂每节课时间在40分钟左右,教师如果想要在这有限时间内让学生有最大限度的提升,即打造高效率数学课堂,必须创新教学手段.本文作者详细阐述了自己的实践经验,即如何让死知识变活,如何改一言堂为群言堂,如何让独乐乐变为众乐乐,值得借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁小哲		1	0	0.0	0.0