“全面改薄”政策实施及落地情况调查

• 作者: 马如宇
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 薄弱学校 办学条件 政策实施
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 管理评估
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

为推动全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作(以下简称“全面改薄”)顺利实施,对辽宁省14个县(市)开展了“全面改薄”专项督查.通过深入基层,实地检查了“全面改薄”规划六项主要任务落实情况,专题调研了农村学校教师队伍建设、农村学校教育信息化建设和应用以及支持政策落地等情况,全方位了解“全面改薄”工作进展情况、存在困难和问题,进一步理清了思路、明确了对策,为后续政策支持和宏观决策提供了可行的工作建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马如宇		35	183	6.0	13.0