激情无限 创意无限——新课程背景下小学中高段数学教学方法拾掇

• 作者: 章海港
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 教学方法 回归自然 自主探究 回归生活
• 年，卷（期）: hjc_2018,（7）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

小学中高段学生数学学习被动、缺乏灵气等是一个不争的事实。解决这一问题的有效措施,是要在教学中充分关注学生的学习心理,转变教师教学观念,引发学生内心对数学的关注,激发学生学习数学的兴趣,促进学生自主探究,让数学回归生活,回归自然,实现真正的数学教学。

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1	章海港		2	0	0.0	0.0