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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程背景下,小学数学教师应该改变自己的传统教学理念,充分利用先进技术手段,丰富教学方法方式,在实际教学过程中不断进行探索,思考在小学数学教学中的有效教学策略的运用,满足新课程背景下小学生数学学习的需要,使小数数学教学能顺应时代潮流的发展.浅谈新课程背景下小学数学有效教学策略的思考.
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篇名 新课程背景下小学数学有效教学策略的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程 小学数学教学 策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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