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摘要:
围绕微课在初中信息技术差异化教学中的应用可行性、微课在初中信息技术差异化教学中的设计和实践两个方面展开讨论,详细分析微课应用在信息技术差异化教学中的实际效果,进而实现差异化教学的不断发展.
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文献信息
篇名 微课在初中信息技术差异化教学中的实践与研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 微课 差异化教学 信息技术
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G633.67
字数 3373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.09.088
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解婷 3 14 1.0 3.0
2 韩帅 2 1 1.0 1.0
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微课
差异化教学
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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