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摘要:
作为中学思想政治课的常用教学方法之一的"灌输式"教学存在着许多问题.柏拉图的灵魂回忆说认为:知识是人的灵魂所固有的,通过理智和知觉的作用,人们便可以重新"回忆"起这些知识.这个学说对上述问题的解决有很好的启发.
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文献信息
篇名 灵魂回忆说对中学思想政治课"灌输式"教学问题的应对
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 中学思想政治课 "灌输式"教学 灵魂回忆说
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G632
字数 4106字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.10.029
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜晓丛 吉林大学马克思主义学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学思想政治课
"灌输式"教学
灵魂回忆说
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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