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摘要:
在实际的课堂教育中,交互式电子白板备受数学以及英语教师的关注,可是在语文教师那里却不实用,依然依靠PPT。因此,本文主要探究了交互式电子白板在小学语文教学中的有效应用,充分发挥其最大化长处——呈现学生的思维能力过程。
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文献信息
篇名 交互式电子白板在小学语文教学中的有效应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学语文教学 电子白板 交互式
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 王志仁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
电子白板
交互式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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