大学生创新创业教育的认识误区及对策研究

• 作者: 邱锦炜 黄秋石
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 创新创业教育 教学改革 认识误区 对策
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 121-122,126
• 页数: 3页
• 分类号: G649.21
• 字数: 4063字
• 语种: 中文

摘要

当前,我国经济社会发展日新月异,大学生创新创业教育方兴未艾.但是,高校在实施创新创业教育过程中依然存在思想不统一、认识不到位、效果不明显等问题.本文基于自身教学实践和文献研究,系统探讨了高校大学生创新创业教育过程中存在的认识误区并针对性地提出了对策建议,以期为我国高校深化创新创业教育改革提供理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱锦炜		11	9	2.0	2.0
2	黄秋石		23	19	3.0	4.0