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摘要:
建设公民教育智库意义深远.公民教育智库能够促进公民教育改革与发展,为公民教育培养合格的公民提供智力支撑.通过对发达国家公民教育智库内部运行机制的组织管理、人才使用、信息收集、对策研判、成果转化、国际合作等维度的宏观考察,理性分析发达国家公民教育智库运行的的共性特点,并为我国新型公民教育智库建设提供启示.
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文献信息
篇名 发达国家公民教育智库运行机制及启示
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 发达国家 公民教育智库 运行机制 新型智库
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 借鉴研究
研究方向 页码范围 112-117
页数 6页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁利平 89 135 6.0 10.0
2 师嘉欣 5 3 1.0 1.0
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发达国家
公民教育智库
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思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
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