土建专业新型教与学模式的应用研究

• 作者: 王青
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 土建专业 教学管理改革 教与学模式 教学质量
• 年，卷（期）: sxjygjb_2018,（8）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

教学质量是教育的永恒主题,是教学效果的体现,是高校教育的生命线。在土建专业的教学中,教学管理是整个教学活动的中心环节。不断探索新型的教与学模式,加强教学管理,提高教育质量,是一项需要长期研究的教学课题。文章在教学管理模式改革上,从教师与学生在教学过程中的角色和关系入手,对教与学模式进行探究,对教师和学生重新进行角色定位。提倡＂教＂与＂学＂并重,实现教师和学生之间的＂四导四学＂的＂导学结合＂型教学模式,更好地协调教师教学和学生学习之间的关系,以保证教学管理工作全面有效地开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王青		9	29	3.0	5.0