作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教学改革背景下,音乐课堂的有效性以及生动性受到了人们的高度重视。为了能够在音乐课堂当中获得更好的教学效果,就需要做好教学方式的研究与应用。就"带动唱"教学方法在初中音乐课堂上的应用进行一定的研究。
推荐文章
"带动唱"教学方法在初中音乐课堂上的应用
初中音乐
教学方法
应用策略
试论互动教学在初中音乐课堂的应用
音乐课堂
教学方法
互动教学
互动教学与初中音乐课堂的融合
互动教学
初中音乐
融合
论初中音乐课堂教学的有效性
初中音乐
课堂效率
教学设计
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “带动唱”教学方法在初中音乐课堂上的应用
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 “带动唱”教学方法 原则 应用
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏凯 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“带动唱”教学方法
原则
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导