初中物理培养"科学思维"的教学方法

• 作者: 李冬云
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导学 实验支撑 错题纠正 教学拓展
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 字数: 3547字
• 语种: 中文

摘要

从培养学生"科学思维"角度,结合教学的具体案例,初步探讨初中物理教学中培养学生"科学思维"的四种方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬云		4	1	1.0	1.0