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原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中物理教学中,培养学生的科学探究能力是一项重要的教学任务,想要出色地完成这项教学任务,教师必须制定针对性的教学策略,选择科学合理的教学方法,促进学生科学探究能力的提升.对初中物理教学中科学探究能力培养策略进行分析,探讨如何提高学生的科学探究能力.
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浅谈初中物理教学中科学探究能力的培养
初中物理
科学探究
科学教学
探究能力
初中科学(物理)研究性教学探究
初中科学
研究性学习
学习兴趣
核心素养下初中物理教学如何培养学生探究能力
初中物理教学
核心素养
探究能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理教学中科学探究能力的培养核心分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 物理教学 科学探究 能力培养
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
科学探究
能力培养
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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