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摘要:
当前,现代化信息技术迅猛发展,全球已进入大数据时代,传统的教学模式已经不能满足行业领域对人才能力的需求.以大数据为基础的混合式教学模式是一种新型教学模式,不但填充了传统教学模式的空缺,还提高了教学质量.探讨如何在大数据背景下,充分利用现代信息技术,形成多方法、多媒体、多环境的新型混合教学模式,从而优化交通运输专业教学资源、提高教学效果.
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文献信息
篇名 基于大数据背景交通运输专业混合式教学模式探讨
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 大数据 混合式教学模式 交通运输
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 创业人才与教育
研究方向 页码范围 125-127
页数 3页 分类号 G424
字数 3317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2018.010.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛慧敏 江苏大学汽车与交通工程学院 11 48 4.0 6.0
2 黄明月 江苏大学汽车与交通工程学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
混合式教学模式
交通运输
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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