广州市中学生生活质量状况及影响因素分析

• 作者: 林琼芬 郭仰峰 陈静仪 黄若楠
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 生活质量 因素分析,统计学 学生 精神卫生
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 1043-1046
• 页数: 4页
• 分类号: G635.5|R179
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.07.024

摘要

目的 了解广州市中学生生活质量及其影响因素,为促进中学生身心全面发展提供理论依据.方法 采用分层随机整群抽样方法,对广州市14所中学共5 781名学生使用儿童少年生活质量量表、中学生学习压力源量表进行匿名问卷调查.结果 不同学校类型、学段和父母文化程度的学生生活质量得分差异均有统计学意义(t/F值分别为-2.24,4.59,4.17,3.29,P值均＜0.05),男生生活环境状况得分高于女生(P值均＜0.05);女生社会心理功能得分高于男生(P值均＜0.05);重点中学学生得分高于普通中学学生(P值均＜0.01);初中生比高中生得分高(P值均＜0.01).多元线性回归分析结果显示,学习压力源总分及各维度、年龄、性别等因素与生活质量有密切关系(P值均＜0.05).结论 广州市中学生生活质量不容乐观.应采取相关策略,有效提高生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭仰峰	广东省广州市中小学卫生健康促进中心	13	100	7.0	9.0
2	林琼芬	广东省广州市中小学卫生健康促进中心	7	28	2.0	5.0
3	黄若楠		9	40	3.0	6.0
4	陈静仪	广东省广州市中小学卫生健康促进中心	18	100	7.0	9.0