育其德方能激其情——以“一元一次方程的应用——水箱变高了”为例

• 作者: 黄东
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 一元一次方程 水箱 应用 方能 数学课堂 技能训练 教育境界 知识传授
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G633.62

摘要

数学课堂往往侧重于知识传授、技能训练及数学思想、方法的传承,而如何在教育其技能、启发其智慧的同时激发学生的人文底蕴、社会责任和科学情怀？这是值得我们思考的地方!一节好的数学课应该达到＂教书＂与＂育人＂和谐共生、润物无声的教育境界.

作者信息

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1	黄东		5	0	0.0	0.0