独立学院"专业(集群)"转型发展人才培养改革与探索 ——以博达学院"计算机专业集群"为例

• 作者: 华振兴 陈卓然
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 计算机专业集群 应用技术型 人才培养 改革
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 哲学与社会科学
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: G648
• 字数: 3724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.06.043

摘要

在教育部推动普通本科高校向应用技术型高校转型的背景下,独立学院"计算机专业集群"也面临着向应用技术型人才培养模式的转型.以吉林师范大学博达学院为例,探索独立学院"计算机专业集群"应用技术型人才培养模式改革的主要思路和具体措施,以期为同类院校"计算机专业集群"的发展提供一定参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈卓然	吉林师范大学博达学院计算机与信息科学系	25	24	3.0	3.0
2	华振兴	吉林师范大学博达学院计算机与信息科学系	9	13	2.0	3.0