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摘要:
以南京紫金山为例,利用Google Earth和Surfer实现了大比例尺高程数据的获取与等高线地形图的制作,并形成了相应的三维虚拟等高线模型.该模型除了具有传统等高线实物模型形象直观的优点外,还具有案例贴近学生生活、模型随时按教学要求变化等特点,可以辅助“地形图的判读”章节的地理教学.
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Hausdorff距离
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 南京紫金山等高线地形图教学资源的开发与实践
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 等高线地形图 Google Earth Surfer 地理教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 技术方法
研究方向 页码范围 69-73
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭云龙 江苏省南京市南师附中新城初中黄山路分校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
等高线地形图
Google Earth
Surfer
地理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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