基于合理控制教学容量的教学设计改进

• 作者: 张蓉 陈琦 黄丁意
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 教学容量 备课工具 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教研现场
• 页码范围: 44-50
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

为了深入推进英语课堂"合理控制教学容量"的实证研究,依托区教研活动与校内备课组教研的形式,通过反复观课研讨,提出改进意见,比较教学设计改进后的实施结果,并尝试对改进教学设计的整体框架以及进一步深入推进教学设计达成共识,以期体现课时备课工具的效用与价值,且获得可以共享的经验成果,并在此基础上不断完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琦		5	0	0.0	0.0
2	张蓉		4	0	0.0	0.0
3	黄丁意		1	0	0.0	0.0