“以人为本”理念的小学教育教学管理模式研究

• 作者: 曹芹芹 殷景芹
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 小学教育 管理模式
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

现代教育强调实施＂以人为本＂的教育理念,在教育过程中要充分重视人的价值,充分尊重教师的主体地位,发挥人的主观能动性,利用教育最终实现个人价值。在现代教育中,传统的教学模式及观念已经不适应教学发展。要以小学教育为例,通过分析研究＂以人为本＂教育教学理念及其重要意义,针对小学教育的现状进行有针对性的分析,切实将＂以人为本＂理念全面贯彻落实到小学教育中,力争推进小学教育管理模式发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷景芹		4	23	2.0	4.0
2	曹芹芹		4	22	2.0	4.0