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摘要:
习作要求:在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验,也可以展示自己搜集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评淮的收获大、感受深。
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文献信息
篇名 同步主题二:乡村生活
来源期刊 天天爱学习(四年级) 学科 教育
关键词 乡村生活 综合性学习活动 田园风光 习作要求 文字资料 活动过程 感受 交流
年,卷(期) ttaxxsnj_2018,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G623.203
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
乡村生活
综合性学习活动
田园风光
习作要求
文字资料
活动过程
感受
交流
研究起点
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天天爱学习:四年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-643
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