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摘要:
教师是教学开展的根本要素,但现阶段教师队伍中专业性较强的人才很难进入教学前线,导致目前我国教育存在短板.为了更好地解决这一问题,我们必须将提升教师队伍素质作为重点问题,着力加强教学能力,从而更好地提升教学质量.
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途径
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管理者
教师队伍
师德
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师队伍素质与教学能力提升研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 教师队伍 素质 教学能力 提升
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号
字数 3925字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 拓梅梅 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师队伍
素质
教学能力
提升
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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1921
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