3+1办学模式下的教师队伍能力素养提升研究

• 作者: 郭芳
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 教师队伍 激励机制 综合素养 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 284-285
• 页数: 2页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.20.169

摘要

高校肩负着培养高素质、全方面应用型人才的重要使命,教师队伍的质量严重影响学生专业能力和创新能力的培养.但在培养教师素质的过程中,诸多因素也导致了教师的成长和进步提升缓慢.本文以3+1模式下校企合作的国脉信息学院人才队伍建设为例,从加强企业互动学习、设立科学激励机制、积极开展教学改革三个方面探讨了教师的业务能力、实践操作、综合素养的培养,旨在提高高校教师的综合素养和教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭芳	福建工程学院国脉信息学院、福州理工学院	3	1	1.0	1.0