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摘要:
《她是我的朋友》是一篇以表现人间真情为主题的课文,重点描写了小男孩在输血前和输血过程中内心的犹豫、恐惧与挣扎。由于课文是直接写小女孩受伤需要输血和阮恒为小女孩输血的情况,并没有写两个人之间成为朋友的具体情形,所以,通过理解阮恒对待友谊与死亡的关系来感悟这份特别的友情,无形之中就成了教学的难点。如何突破这个难点呢?
内容分析
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文献信息
篇名 特别的“爱”给特别的“你”——谈《她是我的朋友》难点教学
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 数学
关键词 难点教学 输血 女孩 内心
年,卷(期) xxywjxyd_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
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1 刘吉林 3 0 0.0 0.0
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难点教学
输血
女孩
内心
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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