"让学引思"——初中语文教学中学生思维能力培养思考

• 作者: 于珊
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 让学引思 初中语文 思维能力
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1507字
• 语种: 中文

摘要

"让学引思"的教育理念旨在给学生以充分的自主学习、自主思考空间,注重教师的引导,发挥初中学生在语文课堂上的主体地位.在策略上,教师可以在教学过程中为学生创设可以自主探讨、自由表达的课堂学习环境,运用情境教学、回顾延伸教学等方法充分引导学生进行思维拓展,进而达到提升初中学生思维能力的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于珊		1	0	0.0	0.0