大数据时代下教师角色转型研究

• 作者: 王红霞
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据时代 教师 角色定位 转型
• 年，卷（期）: sxjygjb_2018,（9）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

大数据时代背景下, 教师在角色定位、 信息素养、 知识结构等方面都面临着前所未有的挑战.教师应从知识的灌输者转型为组织者和引导者; 从知识的传播者转型为分析者和整合者; 从知识的权威者转型为探究者和学习者.只有成功转型, 教师才能迎接大数据时代带来的挑战, 才能保质保量地完成使命.通过提高教师的组织引导能力、 信息素养、 专业知识水平等, 可以加快教师角色的转型与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红霞	宝鸡文理学院文学与新闻传播学院	17	13	2.0	3.0