信息技术与语文教学的整合应用探索 —— 以《壶口瀑布》为例

• 作者: 唐振娟
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 语文教学 融合 应用 《壶口瀑布》
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3922字
• 语种: 中文

摘要

本文结合课堂教学中运用信息技术的实践,从信息技术在中职语文中应用的特点、语文课堂的信息化教学案例分析、面临的问题与困惑等三个层面探索信息技术与语文教学的有效融合,旨在充分发挥信息技术的优势,提高课堂教学效率,推动学校信息化教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐振娟		4	0	0.0	0.0