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摘要:
数学是人们学习、生活和劳动中不可或缺的一门学科,精妙的计算和缜密的思维是它重要的组成部分。除此之外数学还能帮助人们处理数据、分析材料、推理过程,是一门逻辑思维很强的学科。但对于小学生来说,他们还处于成长发育阶段,注意力、自制力、专注力相对较差,所以在小学数学教学中老师要把重点放在他们对于学习的好习惯之上,培养学生们的好习惯不仅能提高学生的学习效率,培养他们的合作精神,还能激励他们对于学习数学的热情。我结合以往在数学教学中的经 验,围绕如何培养学生的好习惯展开以下几点讨论。
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小学生数学学习习惯培养策略初探
小学生
小学数学
学习习惯
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关键词云
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文献信息
篇名 初探小学数学学习中好习惯的养成
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学 数学 学习
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 朱宁 5 0 0.0 0.0
2 张蕊 1 0 0.0 0.0
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数学
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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