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区域活动促进幼儿协调发展
区域活动促进幼儿协调发展
作者:
蔡晨怡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区域活动
发展策略
研究
摘要:
《幼儿园工作规程》提出:"要遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展."用规程精神来分析以往的教育活动,笔者认为:集体活动幼儿人数多,教学活动形式较单一,不能够做到真正意义上的面向全体.本文主要讲述尽可能提高每个儿童接受教育的充分程度,让每个孩子都能接受公平、充分、均等的教育,使幼儿在和谐适宜的环境中健康快乐成长.
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篇名
区域活动促进幼儿协调发展
来源期刊
教育
学科
关键词
区域活动
发展策略
研究
年,卷(期)
2018,(39)
所属期刊栏目
思考
研究方向
页码范围
68
页数
1页
分类号
字数
1813字
语种
中文
DOI
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蔡晨怡
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期刊影响力
教育
主办单位:
山西出版传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2413
CN:
14-1331/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号:
80-475
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
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