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摘要:
党的十八大以来,国家先后出台了较为全面的加强教师队伍建设的政策措施,例如,建立完善中小学教师师德建设长效机制,将师德建设和考核贯穿日常教育教学全过程;继续实施特岗计划和师范生免费教育,健全农村中小学教师补充机制;开展五年一周期不少于360学时的全员培训,持续实施国培计划,不断提高教师的专业素养和水平;完善各级各类教师准入制度,加强义务教育教师交流,下放高校教师职称评审权,不断规范教师管理;建立乡村教师荣誉制度。
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文献信息
篇名 新时代如何建设高质量的教师队伍
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教师队伍建设 农村中小学教师 师范生免费教育 质量 师德建设 教育教学 补充机制 全员培训
年,卷(期) jyjb_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G451.2
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1 周洪宇 55 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师队伍建设
农村中小学教师
师范生免费教育
质量
师德建设
教育教学
补充机制
全员培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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6
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