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高校慕课教学发展策略研究——以浙江大学宁波理工学院为例
高校慕课教学发展策略研究——以浙江大学宁波理工学院为例
作者:
曾晓燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
慕课
SWOT
发展策略
摘要:
以浙江大学宁波理工学院为例,通过SWOT分析法,对学校推行慕课教学的主要内部优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)和外部的机会(Opportunities)、威胁(Threats)等进行综合分析,从而根据分析结果制定相应的发展战略,以聚焦优势、克服劣势、利用机会、避开威胁为策略,推动学校慕课教学取得成功。
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篇名
高校慕课教学发展策略研究——以浙江大学宁波理工学院为例
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
慕课
SWOT
发展策略
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
85-86
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曾晓燕
浙江大学宁波理工学院
1
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教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
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