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从能力立意转向素养立意——2018年长沙市初中学业水平考试理综试卷化学试题评析
从能力立意转向素养立意——2018年长沙市初中学业水平考试理综试卷化学试题评析
作者:
张军
管顺英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
试题评析
学业水平考试
化学试题
长沙市
摘要:
化学课程承担着培养学生核心素质之科学素养的重任。学业测评作为国家和地区课程设计与实施链条上的终端环节,这根'指挥棒'将引导一系列课程与教学活动的开展。为了发挥中考的导向作用,让学生从繁重的题海训练和枯燥的课外培训中解脱出来,2018年长沙市中考理综化学试题大篇幅地增加了与社会、生活以及与实验有关的内容。这些试题将学生的生活实际以及科学、技术、社会和环境发展的成果融入测试情境中。
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文献信息
篇名
从能力立意转向素养立意——2018年长沙市初中学业水平考试理综试卷化学试题评析
来源期刊
湖南教育:D版
学科
教育
关键词
试题评析
学业水平考试
化学试题
长沙市
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G633.8
字数
语种
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试题评析
学业水平考试
化学试题
长沙市
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育(D版)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
16开
出版地:
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
总被引数(次)
218
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