作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
正反辩论两方围绕“是正面激励作用大,还是反面警示作用大”展开激烈的辩论。正反双方针锋相对、唇枪舌剑,充分把培训班学习内容灵活应用到辩论中,把全面从严治党、选树先进典型等一个个鲜活事例运用到辩论中,实现了培训成果学以致用的效果。
推荐文章
立足校本培训,提升教师素质
教师素质
校本培训
继续教育
内部审计人员素质和能力的培训与提升
内部审计
人员素质
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “5+”培训提升能力素质
来源期刊 刊授党校 学科 政治法律
关键词 培训班 能力素质 正面激励 警示作用 灵活应用 学习内容 从严治党 学以致用
年,卷(期) ksdx_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 D412.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
培训班
能力素质
正面激励
警示作用
灵活应用
学习内容
从严治党
学以致用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
刊授党校
月刊
2095-316X
21-1386/D
16开
沈阳市和平区南五马路228号
8-20
1984
chi
出版文献量(篇)
10870
总下载数(次)
36
论文1v1指导