领读者要学踩藕人——《（水浒传）专题之水浒英雄》教学点评

• 作者: 陆其勇
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《水浒传》 教学点评 英雄 阅读指导课 人物形象 专题 读者 课堂结构
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

在“全国‘整本书阅读’精品课堂展示研讨”活动中，韦存和老师的展示课《水浒传》给人留下了深刻的印象。韦老师以“水浒英雄”形象为线索，一线串珠，六步法的课堂结构“作者之辨”“得名探究”“问路英雄”“把脉性格”“臧否人物”“方法总结”，力图引导学生在通读全书的基础上，在比较分析人物形象、欣赏人物刻画手法、评价人物生命价值的基础上，加强对整部作品的认识和把握，为长篇名著阅读指导课探求路径和方法。

作者信息

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1	陆其勇		6	0	0.0	0.0