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摘要:
车路协同实验课程是智能交通相关专业必修课,具有覆盖知识面广的特点.针对学生对实验教学环节学习积极性不高的问题,将智能小车引入实验教学,设计车路协同实验项目,选择智能小车各个模块型号,提出具体的实验考核标准.结果表明,在一定程度上提高了学生的学习积极性,达到了培养学生动手能力和创新能力的目的.
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文献信息
篇名 智能小车在车路协同实验教学中的应用研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 智能小车 车路协同系统 传感器 无线通信 ZigBee
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G642.423
字数 3002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.20.119
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田杰 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
智能小车
车路协同系统
传感器
无线通信
ZigBee
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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