体育“捆绑式”教学方法应用分析

• 作者: 徐延贵
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 “捆绑式”教学方法 共同发展 实践探索 效果
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8

摘要

小学体育教学要贯彻＂健康第一＂的指导思想,根据学校实际情况,教师提出小学体育＂捆绑式＂教学方法的建立和应用,在教学中既要＂捆绑＂教师的教学,又要＂捆绑＂学生的学习,并根据学生的身高、体重、体质等方面,把学生＂捆绑＂进行学习和锻炼,这样,才能收到良好的教学效果。

作者信息

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1	徐延贵		2	0	0.0	0.0