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案例教学法在高职院校法律教学中的运用
案例教学法在高职院校法律教学中的运用
作者:
唐新华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学法
高职院校
法律教学
运用
摘要:
本文论述案例教学法在高职院校法律教学中的运用,提出以案例为核心载体,坚持教师在"教"中精心选取案例、深入研析案例、全面讲授案例,学生在"学"中课前预习案例、课堂讨论案例、课后反思案例,实现教师"教"与学生"学"的有机统一,师生双方互动,教学相长,从而进一步促进高职院校法律教学效果的提升.
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文献信息
篇名
案例教学法在高职院校法律教学中的运用
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
案例教学法
高职院校
法律教学
运用
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
文科研究
研究方向
页码范围
122-124
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
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15
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8323
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