高职院校思修教学中案例教学法应用研究

• 作者: 何斌
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高职院校 思修教学 案例教学法 应用
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: EDUCATION 教育教学
• 页码范围: 358-358
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

在我国高职院校不断发展的过程中，其对学生的专业技能培训一直是教学的重点内容，这就导致学生的思想教育工作被忽视，影响学生的综合素质提升。随着现代社会对人才综合能力要求的不断提升，高职院校在培养学生专业技能的时候，逐渐意识到思想教育对学生全面发展的重要性，但在实际的教学中还存在一些问题，导致思修教学质量较低。本文将根据高职院校思修教学现状，对案例教学法的应用进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何斌		21	15	2.0	3.0