高中英语阅读教学改进策略的思考

• 作者: 潘小燕
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 高中英语 阅读教学 改进策略 探讨
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 字数: 1777字
• 语种: 中文

摘要

英语作为高中教育体系中的重要组成部分,也是学生学习的第二门语言,对学生发展也发挥着十分重要的作用.在现代新课改和全面发展素质教育背景下,也驱使着老师在开展英语教学时更加注重对学生英语能力的培养,其中尤其是英语阅读能力,作为学生学习这门语言的主要教学目标,怎样在学生感兴趣的条件下,提升英语阅读教学效果也成为现代老师研究和探索的重点内容.基于此,对高中英语阅读教学改进策略进行分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘小燕		3	1	1.0	1.0