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摘要:
随着新课程改革的推进,社会对于学生的全面发展和综合提升提出了更高的要求.美术教育的意义就在于引导学生在线条、色彩和光影的描绘和图画中,对美进行深刻的感知,用图画来进行自我表达,使每一位学生在发现美、认识美和理解美的基础上形成正确的、积极的世界观、人生观和价值观.本文从笔者的教学经验出发,对于优化初中美术课堂的教学策略做出了积极的探讨,旨在提升美术教学效率和水平.
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生活化
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美术课堂
教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈优化初中美术课堂的教学策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中 美术课堂 教学策略
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1837字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡玉荣 4 0 0.0 0.0
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初中
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教学策略
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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