基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着互联网技术的快速发展,传统教育已经无法满足大学生对于个性化学习的需求,网络信息技术的兴起使得互联网与教育的深度融合成为教育发展的必然趋势.大学生对于网络技术的熟练掌握和对于多样化知识的需求让互联网教育日益成为大学生学习的重要手段.本文从"互联网+教育"和传统教育模式对大学生学习的利弊分析出发,将"互联网+教育"和传统教育模式相结合,改进大学生学习模式,提高大学生学习效率.
推荐文章
“互联网+”背景下大学生创新创业教育研究
互联网+
大学生
创新创业
模式
"互联网+"背景下的大学生社团 发展研究
互联网+
大学生社团
社团组织
高校管理
互联网时代大学生自主学习教育模式探索
互联网
大学生
自主学习
学习兴趣
互联网+背景下的大学生创新创业教育模式研究
互联网+"时代
大学生
创新创业教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "互联网+教育"背景下大学生学习模式研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 "互联网+教育" 传统教育 大学生学习模式
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G420
字数 4067字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.11.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲亚囡 大连海洋大学法学院 42 26 3.0 4.0
2 刘一祎 大连海洋大学法学院 12 5 2.0 2.0
3 张弘毅 大连海洋大学法学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (57)
共引文献  (253)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (4)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2014(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(32)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(32)
2016(13)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(10)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
"互联网+教育"
传统教育
大学生学习模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
论文1v1指导