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摘要:
从音乐这门艺术的发展历程不难看出,音乐在人类历史的长河中,对个人涵养与艺术修养的培养可以发挥巨大的作用,是启蒙教育中的重要组成部分。文章从个性教育与钢琴教育关系的探索出发,分析钢琴教育和个性教育之间的联系,并就国内钢琴初学者的意识与品行进行研究,分析钢琴教育对初学者的个性培养意义,提出可行化的措施,从而为国内钢琴教育的发展奠定理论基础。
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文献信息
篇名 论钢琴教育教学对初学者个性培养的作用
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 钢琴教育 初学者 个性培养
年,卷(期) ysjy_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 J624.1
字数 语种
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1 季春玲 6 1 1.0 1.0
2 左优 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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钢琴教育
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个性培养
研究起点
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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136
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