高中现代文阅读教学策略刍议

• 作者: 赵旷怡
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代文阅读能力 高中语文教学 阅读教学策略 现代文阅读教学 综合学习能力 审美观念 改革力度 语文教师
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

阅读是语文教学的重要内容，而现代文阅读更是在高中语文教学中占极大的比重。为了有效提高学生的现代文阅读能力，实现对高中生审美观念以及综合学习能力的有效培养，高中语文教师应加大对现代文阅读教学的改革力度，按照新课标要求，不断对教学方式以及教学手段进行改进，切实提升学生现代文阅读水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵旷怡		2	0	0.0	0.0