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摘要:
应用多媒体辅助数学教学,是一种高效的现代化教学手段,对学生主体性发挥、创意意识和探索精神的培养都有着积极的作用。要想提高小学数学课堂教学的有效性,就需要教师在课堂教学中,恰当地使用多媒体教学,提高现有教学水平,培养学生的思维能力,提高学生的综合素质,最终达到提高课堂教学有效性的目的。
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论如何利用多媒体技术提高小学数学教学的有效性
多媒体技术
小学数学教学
有效性
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小学数学教学
课件
实用性
以人为本
有效性
浅谈如何利用多媒体提高小学数学课堂教学有效性
多媒体
利用
小学数学
课堂教学
有效性
多媒体技术在中职数学教学中的有效性
多媒体技术
学习兴趣
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教学内容
内容分析
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文献信息
篇名 合理运用多媒体技术提高数学教学有效性
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 数学教学 有效性
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G434
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1 吴丽琴 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
数学教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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