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学校文化建设的探索与实践
学校文化建设的探索与实践
作者:
刘德智
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校文化建设
“幸福教育”
实践
精神内核
和谐统一
立德树人
大渡口区
教育环境
摘要:
“和悦”者,因和而悦,和而达悦。其追求和谐统一与幸福成长的精神内核,既体现了国家“立德树人”方针的基本要求,又深化了大渡口区“幸福教育”特色内涵。在当前的功利教育环境下,它更是对各种关系恶化和师生普遍痛苦无奈这种“应试”现状的全面反拨。也许正是这些原因,“和悦”这一价值理念一经正式提出,便得到了我校广大师生的高度认同。
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文献信息
篇名
学校文化建设的探索与实践
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
学校文化建设
“幸福教育”
实践
精神内核
和谐统一
立德树人
大渡口区
教育环境
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G47
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
刘德智
4
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2018(0)
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“幸福教育”
实践
精神内核
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研究去脉
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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