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摘要:
小时候,同乡的小伙伴在小学毕业后就陆续退学了,而我能够一路顺利地读完初中、高中和大学,得益于在关键时刻点亮我的诸位恩师。我是教育的受惠者,也期待自己能成为如灯的良师。职业认同:教育是绽放生命的事业一年级结束,我的成绩处于及格边缘。按照这个成绩,我没有理由要求继续上学。然而,二年级开始,幸运女神——乔雪梅老师来了。刚参加工作的乔雪梅老师,干净、温柔、年轻、漂亮、有学问,在我们眼中,乔老师是令人崇敬的“女神”。
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关键词云
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文献信息
篇名 师者如灯
来源期刊 新班主任 学科 交通运输
关键词 一年级 二年级 老师 教育 成绩
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 U463.651
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教育
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期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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101
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