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摘要:
随着社会科技文化的不断发展,对人才的需求越来越高,近年来,教学改革创新的频率不断加快,社会的发展要求应试教育要向素质教育转轨,培养学生的感性认知以及学生创新意识与能力是学校的重中之重.本文针对中职信息技术差异教学的实践以及如何减少学生差异性与提高学生的学习能力探索进行简单的分析,寻找问题与对策,增强学生适应未来的能力.
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文献信息
篇名 中职信息技术差异教学的实践和研究
来源期刊 才智 学科
关键词 中职信息技术 差异 教学问题 对策
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.02.026
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研究主题发展历程
节点文献
中职信息技术
差异
教学问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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